กำลังเตรียมเว็บ…
ข้ามไปเนื้อหาหลัก
ภาษาอังกฤษระดับ ป.4–ป.6ป.4–ป.6

ความสอดคล้องประธาน–กริยา (Subject–Verb Agreement)

อ่านทำไม

ประโยคภาษาอังกฤษจะ «เข้าคู่» กันเสมอ — ประธานเอกพจน์ต้องคู่กับกริยาเอกพจน์ ประธานพหูพจน์ต้องคู่กับกริยาพหูพจน์ กติกาข้อนี้เป็นด่านแรกที่ข้อสอบใช้ตรวจว่าเด็ก «มองเห็นประธานจริง» หรือเติมคำตามความคุ้นหู ข้อสอบเข้า ม.1 ใช้เรื่องนี้ออกบ่อยทั้งในรูป «เติมคำในช่องว่าง» และ «หาที่ผิด» และยังเป็นพื้นฐานของทุกกาล (Tense) ที่ออกในข้อสอบด้วย (ดู ../_ref/ขอบเขตสอบเข้า-ม1/ไทย-สังคม-อังกฤษ.md §3.2) เนื้อหาในไฟล์นี้ยกส่วน «รูปกริยาตามประธาน» มาจากหัวข้อไวยากรณ์เดิม พร้อมแยกให้เห็นชัดเป็นสองเรื่องย่อย

เรื่องย่อยที่ 1

รูปกริยาตามประธานเอกพจน์–พหูพจน์

องค์ความรู้

  • กติกาเหล็ก — ใน Present Simple กริยาจะเติม -s/-es เมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 เท่านั้น (he · she · it · ชื่อคนหนึ่งคน · สัตว์ตัวเดียว · สิ่งของชิ้นเดียว · นามเอกพจน์) นอกนั้นใช้กริยารูปเดิม (รายละเอียดอยู่ในหัวข้อ en-sva-02 ถัดไป)
  • ประธานเอกพจน์ ได้แก่ he · she · it · ชื่อคนหนึ่งคน · สัตว์ตัวเดียว · สิ่งของชิ้นเดียว · นามเอกพจน์ทุกตัว — ประธานพหูพจน์ ได้แก่ we · they · นามพหูพจน์ทุกตัว · ส่วน I · you แม้เป็นเอกพจน์ก็ใช้กริยารูปเดียวกับประธานพหูพจน์ (ไม่เติม -s)
  • กริยา be เลือกตามประธาน: I am · He/She/It is · You/We/They are · รูปอดีตคือ was ใช้กับ I · he · she · it และ were ใช้กับ you · we · they
  • have → has เมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 เท่านั้น — She has a new bag. (ไม่มีรูป haves)
  • ประธานที่เชื่อมด้วย and ถือเป็นพหูพจน์ — Tom and I are friends. · My mother and my father work in the city.
  • วลีที่ตามหลังประธานไม่ใช่ประธาน — ให้ดูคำนาม «ตัวหลัก» หน้าสุด — The bag of books is heavy. · The teacher, with her students, is in the hall.
  • There is / There are เลือกตามนามที่ตามหลัง — There is a book on the desk. · There are two books on the desk.
  • คำบอกจำนวนทีละหนึ่ง (every · each) ตามด้วยนามเอกพจน์และกริยาเอกพจน์ — Every student has a book.
  • นามนับไม่ได้ถือเป็นเอกพจน์ — Water is important. · The rice tastes good.
ประธาน Present Simple Present Continuous Past Simple
I play am playing played
He · She · It plays is playing played
You · We · They play are playing played

คำบรรยายภาพ: ตารางเทียบรูปกริยาสามกาลกับประธานสามกลุ่ม ประธาน I ใช้ play กับ am playing ประธาน He, She, It ใช้ plays กับ is playing ส่วน You, We, They ใช้ play กับ are playing โดย Past Simple ใช้ played เหมือนกันทุกประธาน

ตัวอย่างและวิธีคิด

  • They ___ to school by bike every day. → go — ประธาน They เป็นพหูพจน์ กริยาจึงไม่เติม s
  • He ___ soccer after school every day. → plays — ประธาน He เป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 กริยาจึงเติม s
  • My father ___ a doctor. → is — ประธานเอกพจน์ใช้ is
  • The bag of books ___ heavy. → is — ประธานคือ bag ไม่ใช่ books จึงเป็นเอกพจน์
  • There ___ two cats under the table. → are — นามที่ตามหลังเป็นพหูพจน์ two cats
  • Tom and I ___ in the same class. → are — ประธานที่เชื่อมด้วย and ถือเป็นพหูพจน์

ภาพและไดอะแกรม

flowchart TD
    A["หาประธานของประโยคก่อน"] --> B{"ประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 หรือไม่"}
    B -->|"ใช่: he · she · it · นามหนึ่งชิ้น"| C["กริยาเติม -s<br/>plays · is · has"]
    B -->|"ไม่ใช่: I · you · we · they · นามหลายชิ้น"| D["กริยารูปเดิม<br/>play · are · have"]
    C --> E["ตรวจอีกครั้งว่ามีวลีคั่นกลางหรือไม่"]
    D --> E
    E --> F["ตอบพร้อมอ่านประโยคซ้ำให้จบทั้งประโยค"]

คำบรรยายภาพ: ผังขั้นตอนการเลือกกริยาให้ตรงกับประธาน เริ่มจากหาประธานก่อน แล้วดูว่าประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 หรือไม่ ถ้าใช่ใช้กริยารูปที่เติม -s อย่าง plays, is, has ถ้าไม่ใช่ใช้กริยารูปเดิมอย่าง play, are, have จากนั้นตรวจอีกครั้งว่ามีวลีคั่นกลางระหว่างประธานกับกริยาหรือไม่

เรื่องย่อยที่ 2

การเติม -s / -es ที่กริยาเมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3

องค์ความรู้

  • ใช้เมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 เท่านั้น ได้แก่ he · she · it · ชื่อคนหนึ่งคน · สัตว์ตัวเดียว · นามเอกพจน์ — ประธาน I · you · we · they และนามพหูพจน์ ไม่เติม -s/-es
  • กฎการเติม -s/-es
    • เติม -s ตามปกติ — run → runs · like → likes · play → plays
    • ลงท้าย s · sh · ch · x · o เติม -es — watch → watches · brush → brushes · go → goes · do → does
    • ลงท้าย พยัญชนะ + y เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es — study → studies · carry → carries
    • ลงท้าย สระ + y เติม -s ตามปกติ — play → plays · buy → buys
    • have → has เท่านั้น ไม่มีรูป haves
  • เมื่อใช้กริยาช่วย do/does รูป -s จะย้ายไปอยู่ที่กริยาช่วย แล้วกริยาแท้กลับเป็นรูปเดิม —
    • ปฏิเสธ: She doesn't like fish. (ไม่ใช่ doesn't likes)
    • คำถาม: Does she play the piano? (ไม่ใช่ Does she plays)
    • ประธานที่ไม่ใช่เอกพจน์บุรุษที่ 3 ใช้ do: They don't like fish. · Do you play the piano?
  • กริยา be ไม่ใช้กฎ -s/-es เพราะมีรูปของตัวเองอยู่แล้ว — He is · They are
  • ตัวช่วยจำ: ถ้าประธานพูดแทนด้วย «เขา/เธอ/มัน» หรือ «คนเดียว» และกาลเป็นปัจจุบัน ให้ถามตัวเองว่า «กริยาตัวนี้ต้องเติม -s ไหม» แล้วจึงดูรูปสะกดตามกฎข้างบน
กริยารูปเดิม เติมแบบไหน รูปที่ถูกต้อง
watch · brush · go ลงท้าย s · sh · ch · x · o เติม -es watches · brushes · goes
study · carry พยัญชนะ + y เปลี่ยนเป็น i แล้วเติม -es studies · carries
play · buy สระ + y เติม -s ตามปกติ plays · buys
have รูปพิเศษ has

คำบรรยายภาพ: ตารางสรุปกฎการเติม -s และ -es ให้กริยาเมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 แบ่งตามตัวอักษรท้ายคำ ได้แก่ กลุ่มที่เติม -es กลุ่มที่เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es กลุ่มที่เติม -s ตามปกติ และกริยา have ที่มีรูปพิเศษเป็น has

ตัวอย่างและวิธีคิด

  • She ___ her homework every evening. (do) → does — do ลงท้าย o จึงเติม -es
  • He ___ TV every night. (watch) → watches — watch ลงท้าย ch จึงเติม -es
  • My sister ___ English on Monday. (study) → studies — study ลงท้ายพยัญชนะ + y จึงเปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es
  • My brother ___ two bicycles. (have) → has — have เป็นกริยารูปพิเศษ
  • She ___ (not like) fish. → doesn't like — เมื่อใช้ doesn't แล้ว กริยาแท้ต้องกลับเป็นรูปเดิม
  • ___ he ___ the piano? (play) → Does … play — คำถามของ Present Simple ที่ประธานเอกพจน์บุรุษที่ 3 ใช้ Does แล้วกริยาแท้กลับเป็นรูปเดิม

ภาพและไดอะแกรม

flowchart LR
    S["ประธานเอกพจน์บุรุษที่ 3<br/>he · she · it · ชื่อคน"] --> Q{"กริยาลงท้ายด้วยอะไร"}
    Q -->|"s · sh · ch · x · o"| A["เติม -es<br/>watches · goes"]
    Q -->|"พยัญชนะ + y"| B["เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es<br/>studies"]
    Q -->|"สระ + y หรือตัวอื่น"| C["เติม -s<br/>plays · runs"]
    Q -->|"have"| D["has"]

คำบรรยายภาพ: ผังการเติม -s และ -es ที่กริยาเมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 เริ่มจากดูตัวอักษรท้ายของกริยา ถ้าลงท้ายด้วย s, sh, ch, x หรือ o ให้เติม -es ถ้าลงท้ายด้วยพยัญชนะบวก y ให้เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es ถ้าลงท้ายด้วยสระบวก y หรือตัวอื่นให้เติม -s และถ้าเป็นกริยา have ให้ใช้ has

ข้อควรระวัง

  • อย่าเติม -s สองที่ — เมื่อใช้ does/don't/doesn't แล้ว กริยาแท้ต้องกลับเป็นรูปเดิม: She doesn't like fish. ไม่ใช่ She doesn't likes fish.
  • อย่าดู «นามที่อยู่ใกล้กริยา» แทนประธาน — The bag of books is heavy. ต้องใช้ is · The students in my class are friendly. ต้องใช้ are ให้ดูคำนามตัวหลักหน้าสุดเสมอ
  • ประธานที่เชื่อมด้วย and เป็นพหูพจน์ — My sister and I are students. ไม่ใช่ is แม้คำแต่ละคำจะเป็นเอกพจน์
  • There is / There are ต้องดูคำนามที่ตามหลัง — There are many books. แต่ There is a book. เด็กมักใช้ is ติดปากเพราะไม่ดูคำนามข้างหลัง
  • คำว่า I และ you ไม่เติม -s ที่กริยา — I play · You go ไม่ใช่ I plays หรือ You goes ส่วนกริยา be ของ I คือ am เท่านั้น
  • นามนับไม่ได้ถือเป็นเอกพจน์ — The water is cold. · Rice is popular in Asia. ห้ามใช้ are กับนามนับไม่ได้

แหล่งอ้างอิงและตัวชี้วัด

  • ขอบเขตสอบ: ../_ref/ขอบเขตสอบเข้า-ม1/ลิสต์เนื้อหา/ภาษาอังกฤษ.csv (ลำดับ 23–24)
  • แหล่งติวเตอร์: «Subject–Verb Agreement — ป.4–ป.6 · มักออก» [KCR69] [KCR-ENG70] — ../_ref/ขอบเขตสอบเข้า-ม1/ไทย-สังคม-อังกฤษ.md §3.2
  • หมายเหตุที่มา: เนื้อหาเรื่อง «รูปกริยาตามประธาน» นี้เดิมอยู่ในไฟล์ en-gram.md เรื่อง «โครงสร้างประโยคบอกเล่าและรูปกริยาตามประธาน» และถูกยกมาไว้ที่นี่โดยแยกเป็นสองเรื่องย่อย
  • ตัวชี้วัด ป.6: ไม่มีตัวชี้วัด «ความสอดคล้องประธาน–กริยา» โดยตรง — เป็นเนื้อหาประกอบที่ใช้กับ ต 1.1 ป.6/1 · ต 1.1 ป.6/4 · ต 2.2 ป.6/1 (ดู ../_ref/p6-indicators.md)
  • ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (สพฐ.) — https://drive.google.com/open?id=0B9t56k6dmUe5a1l3eVFpUFpmM0U (สืบค้น 10 ต.ค. 2569)
  • หน้า hub หลักสูตรทางการ สพฐ. — https://academic.obec.go.th/web/news/view/75 (สืบค้น 10 ต.ค. 2569)

อ่านสรุปเนื้อหาหัวข้อนี้ครบแล้ว

พร้อมลองทำโจทย์เพื่อประเมินความเข้าใจและสะสมเหรียญรางวัลแล้วหรือยัง?